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作者:左伊     时间:2021-05-17

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阅读是一种重要的,孤独的、艰苦的精神运动。古往今来,似乎没有另外一种途径可以成就一个真正的“文化人”。当下,网络阅读固然可以获得大量的信息,但是,这样的浅阅读不可避免地失却了对文化的纵深理解,阅读不“厚重”,结果会导致“人生的不厚重”。

1月21日-22日国家教委在辽宁省沈阳市召开利用中央义务教育专款,推进“普九”工作座谈会。辽宁、吉林、江苏、浙江、山东等五省教委负责同志出席,就如何扶持省内贫困地区实施九年义务教育进行了研讨。国家教委副主任张天保到会讲话。3月17日,国家教委办公厅印发了座谈会《纪要》。

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特别是近些年来,陶德麟先生深入研究中国特色社会主义理论和大力呼吁推进马克思主义中国化大众化,这在文集中论述得深入浅出。他强调,不断推进马克思主义中国化大众化,是一项关系高举中国特色社会主义旗帜的战略任务。他认为,大众化与大众性是有区别的。大众性,是理论本身的一种属性,是标识理论所涉及、维护或关注的群众的范围的概念。大众化,则是使理论为尽可能多的群众所理解和认同的一种工作。在这个意义上,可以说任何理论如果不经过大众化的工作,即使理论反映了大众的利益和诉求,也未必为大众所理解。而努力在大众中宣传,让大众理解理论、信服理论,这种工作就是大众化。他还指出,通俗化也有不同层次、不同形式,应根据不同对象的特点有所区别,而且要随着大众水平的提高和需要与时俱进。艾思奇的《大众哲学》当年发挥了巨大作用,这本书今天仍有重要意义,需要我们随着时代的发展继续推进马克思主义大众化。(赵昱)

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——“百日大会战”成效显著。针对临夏、甘南等地工程进展缓慢,建设进度排在全国后位的实际情况,省政府发出了“打响百日会战,完成寄宿制工程”的号召,“百日会战”期间,省“两基”攻坚领导小组、省教育厅对省级管理的重点项目,每月进行一次巡查;各相关市县加快工程建设速度,每半个月报告一次工程进度以及出现的问题和解决问题的措施。通过全省上下的共同努力,截至2007年8月31日,规划建设的566所“寄宿制工程”项目学校全部竣工并交付使用,并全部完成了购置任务。

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